Sadržaj

• Kročiti
• 1. dio od 3: Zauzimanje vodeće pozicije
• Dio 2 od 3: Budite dobar uzor
• Dio 3 od 3: Prikazivanje karakteristika dobrog vodstva

Postoji mnogo načina da postanete vođa u školi ili na fakultetu: bilo putem studentskog zbora, akademskih timova, atletskih timova, publikacija, umjetnosti ili putem rada u zajednici. Ako ste jako povezani sa svojom školom, velika je vjerojatnost da će se drugi učenici ugledati na vas.

Kročiti

1. dio od 3: Zauzimanje vodeće pozicije

1. Znajte svoje snage. Poznavanje vlastitih snaga i onoga što vam je važno pomoći će vam odabrati na kojem ćete se području vodstva usredotočiti. Volite li pomagati ljudima? Zatim razmislite o pridruživanju dobrotvornoj volonterskoj organizaciji. Imate li strast prema pisanju i uživate li raditi u timu? Možda bi školske novine bile prikladne za vas. Ako ste društvena osoba i želite raditi na poboljšanju svoje škole, možda biste trebali razmisliti o pridruživanju vijeću učenika.
2. Uključiti se. Pokušajte se pridružiti vijeću učenika. Pridružite se nekoliko timova, klubova i organizacija i osjetite što je najbolje za vas. Upoznajte ostale ljude koji su uključeni u grupe od samog početka. Niste ograničeni na studentsko vijeće - sportski timovi, jezični klubovi, debatni klubovi, akademski timovi, školski sastav, izvedbene umjetničke grupe i publikacije (školske novine, godišnjak) samo su nekoliko primjera organizacija u kojima postoje mogućnosti za rukovodeća mjesta.
3. Steći iskustvo. Za gotovo bilo koju vodeću poziciju morate započeti s dna i naučiti trikove zanata. To je način na koji učite o grupi i kako se stvari rade. Provedite dovoljno vremena za učenje i počet ćete postajati osoba koje se drugi u vašoj grupi plaše. U konačnici ćete moći zauzeti vodeću poziciju.
4. Krenite u akciju. Počnite preuzimati više odgovornosti u svojoj grupi. Postavite ciljeve i učinite sve što je potrebno da ih postignete. Vođe su ljudi koji ne čekaju da im se kaže što učiniti; smišljaju dobre ideje i svoju viziju pretvaraju u stvarnost. Svakako podijelite svoje ideje s ostalima u grupi kako biste ih potaknuli da vam pomognu da ih postignete.
5. Pokušajte napraviti razliku. Pozovite vanjske organizacije u svoju školu, poput onih koje se bave okolišem ili beskućnika, organiziranjem prikupljanja sredstava. Organizirajte posebne događaje za podizanje svijesti o važnim pitanjima (poput svijesti o raku ili HIV-u) ili proslave (poput Mjeseca crne povijesti, itd.). Saznajte o tome što drugi mladi ljudi rade kako bi podržali dobrotvorne organizacije - u svojoj zajednici, nacionalnoj ili čak međunarodnoj.

Dio 2 od 3: Budite dobar uzor

1. Daj sve od sebe. Biti vođa škole ne znači da uvijek morate imati savršene ocjene. Ali morate pokazati pozitivan stav prema nastavi, sudjelovati i dati sve od sebe u svemu.
   • Učitelji obično znaju da li dajete sve od sebe, a znaju i vaši kolege iz razreda. Potrudite se dobro surađivati ​​s drugima i slagati se sa svima.
2. Budite pošteni prema odraslima. Dobar vođa je netko tko zna pravila i tko razumije različite pozicije autoriteta. Ne morate se uvijek 100% dogovoriti sa svojim učiteljima i roditeljima, ali uvijek im trebate pristupiti s poštovanjem, ugodnim stavom.
   • Poštovanje autoriteta priprema vas za odraslu dob i ulazak u korporativni svijet u kojem ćete imati različite tipove šefova. Pokazujući sada poštovanje odraslima, pokazat ćete učiteljima, roditeljima i kolegama da ste zreo i samopouzdan vođa.
3. Pazite da stignete na vrijeme i da sve bude u redu. Dođite na vrijeme na školu i budite tamo na nastavi. Predajte svoje zadaće i druge projekte na vrijeme na vrijeme.
   • Imajte planer ili kalendar kako biste mogli pratiti rokove projekta. Svaki dan zapišite rokove za projekte i domaće zadatke za svaki predmet.
4. Pomozi drugima. Ako znate raditi nešto iz određenog predmeta na nastavi, a drugi ne znaju, ponudite im pomoć. Ljubazno pitajte ostale učenike možete li im pomoći oko domaće zadaće, sve dok se učitelj slaže. Ako rano završite s poslom i primijetite da netko drugi ima problema s njim, podignite ruku i pitajte možete li mu pomoći.
   • Korisno ponašanje proteže se i na hodnik. Ako vidite da netko baca knjige, pomozite toj osobi da ih pokupi. Ako novi student ne zna gdje su određene stvari ili sobe, izvedite tu osobu u obilazak.
5. Budite pouzdani. Budite iskreni, nemojte tračati druge i pobrinite se da se prema drugima ponašate onako kako biste voljeli da se i vi ponašate prema sebi.
   • Biti pouzdana osoba odlika je dobrog vođe. Ako kažete da ćete nešto poduzeti, učinite to. Ako jednoj osobi kažete jedno, a drugoj nešto drugo (poznato kao "dva lica"), ispostavit će se da niste netko kome treba vjerovati, a ljudi obično ne žele vođu kojem ne mogu vjerovati.
6. Budite iskreni prema svima. Čak i ako vam se neka osoba ne sviđa, i dalje biste se prema njoj trebali ponašati kao prema bilo kome drugom. Budite dosljedni u odnosu prema svima jer je to važan način za izgradnju i održavanje povjerenja. Na primjer, ako netko prekrši pravilo, važno je da trpi iste posljedice kao i bilo tko drugi ako prekrši pravilo.
   • Nemojte favorizirati bliske prijatelje ili dopustite da vam se osobni osjećaji prema nekome tko vam se ne sviđa ispreče kad ste dio grupe. Biti dio tima koji pokušava postići cilj znači da svi moraju surađivati; to nije samo socijalna stvar.
   • Pokazivanje iskrenosti odlika je koju prepoznajete kod dobrih učitelja i roditelja. Trude se ne zauzimati stranu i vode računa da se pravila primjenjuju na sve. Ako ste pošteni i sposobni raditi sa svima, to vas također priprema za radno okruženje u kojem obično ne možete birati svoje kolege.
7. Ostani pozitivan. Budite sretni i puno se smiješite. Nasmiješite se iskreno; druženje i puno smijeha čine vas puno otvorenijima.
   • Ako je vaša skupina pod velikim pritiskom, na primjer zato što je vaš tim upravo izgubio važnu utakmicu, nemojte biti negativni. Recite stvari poput: "Sljedeći put kad ćemo pobijediti" i "Svatko je sjajno odradio svoj posao, ali druga je momčad prošla malo bolje". To će dati do znanja suigračima da vjerujete u njih i da bi se trebali i dalje truditi.
8. Ne miješajte se u uznemiravanje i ogovaranje. Ako postoji jedna kvaliteta koju odrasli obično primijete kod učeničkih vođa, to je njihova sposobnost da se svi učenici osjećaju dobrodošlo i poštovano u školi.
   • Ako primijetite da određenog učenika maltretiraju, zauzmite se za njega. Ne bojte se reći: "Samo ga pusti na miru" ili nešto slično. Pokazat će nasilnicima da ne mislite da su njihovi postupci u redu.
   • Potrudite se zaposliti studente koji kao da imaju malo prijatelja. Pozovite ih da sudjeluju u aktivnostima s vama i nekim drugima. Pozdravite ih s vremena na vrijeme i pitajte kakav im je dan. U početku mogu oklijevati, pogotovo ako su navikli da im djeca ne budu simpatična, ali i dalje pokušavajte.

Dio 3 od 3: Prikazivanje karakteristika dobrog vodstva

1. Budite dobar komunikator. Naučite javno govoriti i poradite na svojim vještinama pisanja. Morate biti sposobni jasno se izraziti tijekom sastanaka, govora, treninga i / ili igara, tako da će vas ljudi vjerojatnije slušati.
   • Ako ste u poziciji u kojoj morate javno govoriti, vježbajte pred ogledalom kod kuće. Zapazite svoje manire i izraze lica dok govorite. Uz to, pitajte druge kod kuće žele li slušati dok vježbate svoje razgovore i imaju li prijedloga. Učenje dobrog govora pred skupinama zahtijeva mnogo vježbe - nemojte se obeshrabriti ako ste nervozni ili to zeznete prvih nekoliko puta. Nastavi!
   • Dobar komunikator također znači da možete dobro slušati. Odvojite vrijeme da saznate što ljudi žele i smatraju važnim u vašoj grupi. Pazite da se čuje glas svih i da prilikom donošenja odluka uzimate u obzir sve savjete u grupi.
2. Podijelite radno opterećenje. Neka drugi pomažu u poslu i ravnomjerno raspoređuju zadatke među svima kako sav posao ne bi završio na plećima jedne osobe.
   • Na primjer, kapetan tima može dodijeliti određene zadatke čišćenja (za uniforme itd.) Suigračima ili urednik novina dodjeljuje članke osoblju na pisanje. Važno je rotirati zadatke tako da svi imaju jednake odgovornosti.
   • O prenošenju odgovornosti ovisi vi i ostatak skupine. Pobrinite se da svi imaju dovoljno povjerenja u posao koji su dobili. Ako osoba nije dovoljno samopouzdana u dodijeljeni posao, vi i drugi u grupi trebali biste poticati i nuditi pomoć i smjernice.
   • Dio je vašeg posla poticanje drugih. Ako smatrate da netko ne obavlja svoj dio posla, razgovarajte s njim i recite mu da se nadate da ćete moći računati na to da će osoba dati još malo.
3. Budite snalažljivi. Dobar vođa zna resurse koji su na raspolaganju grupi. Ako ne znate odgovor na nešto ili primijetite da nešto treba poduzeti, ali niste sigurni kako to možete sami učiniti, onda ste vi ti koji postavljate pitanja učiteljima, trenerima itd.
   • Vaš posao je pružiti pristup informacijama i materijalima koji su vam potrebni za razne projekte i aktivnosti. U osnovi ste vi spona između grupe i odrasle osobe koja nadgleda cijelu grupu. Niste sigurni gdje pronaći određene rekvizite za mjuzikl? Razgovarajte o tome s učiteljem odgovornim za ovo. Sumnjate li da vaš tim može imati koristi od dodatnih treninga tjedno? Razgovarajte s trenerom.
4. Budite otvoreni i fleksibilni. Dobar vođa spreman je saslušati grupu kada treba donijeti odluku o određenom pravilu ili kada treba promijeniti politike. Ponekad je način na koji se stvari zastarjevaju ili bi se mogao učiniti na bolji način. Uvijek je dobro biti otvoren za promjene.
   • Ovaj se korak vraća dobrom slušatelju. Ponekad se vođa mora odmaknuti i samo saslušati - prigovore ili one stvari kojima je grupa zadovoljna. Što dobro funkcionira? Što treba promijeniti? Samo slušajući sami, možete naučiti mnogo o tome što se može donijeti na budućim sastancima o odlukama koje treba donijeti.
   • Tijekom vaše uloge vođe mogu se pojaviti neugodni ili neočekivani trenuci. Netko može napustiti grupu, napraviti dramatične promjene ili dovesti u pitanje vaše vodstvo. Kako se nosite s tim kriznim trenucima? Ako ste se sposobni prilagoditi i dati sve od sebe da to riješite, tada imate jednu od odlika izvrsnog vođe!