Sadržaj

• Koraci
• Metoda 1 od 2: 1. dio: Angažirajte visokokvalificirane učitelje
• Metoda 2 od 2: 2. dio: Privući najbolje učitelje u potrebne škole
• Savjeti

Kvaliteta obrazovanja uvelike je određena kvalitetom nastavnog osoblja. Zbog toga je važno da škole zapošljavaju visoko kvalificirane stručnjake. Nedostaje učitelja u školama sa niskim obrazovnim uspjehom i onih koji nemaju dovoljno sredstava, pa ne čudi što takve škole imaju poteškoća u privlačenju kvalificiranog osoblja. Evo nekoliko jednostavnih koraka koje možete slijediti kako biste lako pronašli predane i talentirane učitelje.

Koraci

Metoda 1 od 2: 1. dio: Angažirajte visokokvalificirane učitelje

1. 1 Opširno oglasite svoje radno mjesto. Što više kandidata privučete, više ćete imati šanse da pronađete kompetentne i predane stručnjake. Mnoge škole ograničavaju se na uska pretraživanja, pa griješe. Morate se pobrinuti da što više ljudi zna za vaše pretraživanje. Također upotrijebite dodatne kanale za pretraživanje:
   • Oglasite svoje radno mjesto na web stranicama za podučavanje
   • Postavite svoj oglas na najpopularnija web mjesta za posao poput rabota.ru ili hh.ru
   • Oglašavajte se u lokalnim novinama
   • Objavite svoj oglas u regionalnim novinama
   • Oglašavajte se na svom lokalnom fakultetu ili sveučilištu
2. 2 Sudjelujte na sajmu zapošljavanja. Učitelji često sudjeluju na tim sajmovima pa pokušajte izvući maksimum iz takvih događaja. Sudjelujte na svim lokalnim i regionalnim sajmovima poslova učitelja.
3. 3 Recite kandidatima o paketu beneficija i povećanju plaće. Nažalost, plaće nastavnika prilično su niske, pa je važno da potencijalni prijavitelji budu svjesni bonusa koje vaša škola nudi. Pobrinite se da vaš oglas sadrži podatke o zdravstvenom osiguranju, mogućnostima zarade, mirovinama.
4. 4 Oglašavajte svoju školu. Za najbolje učitelje važan je faktor povoljna atmosfera u timu, ljudi vole raditi tamo gdje se njihov rad cijeni. Recite nam o tome kako škola i lokalne vlasti podržavaju učitelje - spomenite školu mladog učitelja, razgovarajte o svim mogućnostima koje vaše osoblje ima.
5. 5 Izgradite partnerstva s fakultetima i sveučilištima. Saznajte koje obrazovne institucije u vašem području osposobljavaju učitelje i nastojte razviti dobar radni odnos s tim ustanovama. Naravno, potrebno je puno vremena i truda da se uspostavi smislena veza, ali možete privući mlade učitelje koji trebaju prvi posao.
   • Zamolite svoje sadašnje zaposlenike da drže predavanja, izvode praktične vježbe sa studentima ovih obrazovnih ustanova.
   • Organizirati mentorstvo za studente viših razreda.
   • Sudjelujte u provedbi obrazovnih programa na odabranim fakultetima i sveučilištima
6. 6 Napravite odgovarajući program za srednjoškolce. Razmislite o dugoročnijem pristupu zapošljavanju i počnite upoznavati mlade ljude s učiteljskim zanimanjem dok su još u tinejdžerskim godinama. Iskustvo pokazuje da se takvi programi isplate - u školu dolaze predani i talentirani učitelji, koji ostaju na ovom području do kraja života. Ako vaša škola ili zajednica imaju sredstva, možete implementirati različite programe poticaja koji uključuju:
   • novčanu pomoć i stipendije za odlične studente koji su zainteresirani za rad u području obrazovanja
   • kratki tečajevi za studente, koji će mladima dati priliku da se što prije okušaju kao učitelji
   • zajamčeni rad za učenike koji zadovoljavaju određene kriterije i pristaju raditi kao učitelj na određeno vrijeme.

Metoda 2 od 2: 2. dio: Privući najbolje učitelje u potrebne škole

1. 1 Ponudite financijske poticaje. Mladi učitelji nerado idu u škole sa slabim uspjehom ili s nedovoljno financiranja. I to ne čudi, pogotovo ako su i plaće niske. Stoga, ako je moguće, problem nedostatka osoblja riješite financijskim poticajima. Čak i ako si ne možete priuštiti potpuno povećanje plaće, možete pokušati sljedeće:
   • Ponudite paušalna plaćanja
   • Razmotrite mogućnost bonusa za postizanje određenih rezultata u radu
   • Sudjelujte u državnim programima subvencioniranja
2. 2 Radite na pozitivnim promjenama u svojoj školi. Prema statistikama, financijski poticaji pomažu u privlačenju nastavnog osoblja, ali samo ako se škola nosi sa svojim funkcionalnim odgovornostima. Čak i škole s vrlo niskim proračunom sposobne su provoditi programe usmjerene na poticanje kreativnosti učitelja, te tako stvoriti povoljno ozračje suradnje i uzajamne pomoći. Potrudite se predstaviti svoju školu na najbolji mogući način potencijalnim zaposlenicima.
3. 3 Stvoriti školu za mladog učitelja. Mnogi mladi učitelji osjećaju se nesigurno. Ovaj problem možete riješiti razvijanjem mentorskih programa u kojima mladi učitelji mogu raditi s iskusnijim vršnjacima kako bi im pružili pomoć i podršku.
4. 4 Potražite kandidate koji žele promijeniti teške situacije na bolje. Neki učitelji vide prednosti čak i u financijskim problemima škole - žele se osjećati stvarno potrebnima. Otvoreno priznajte probleme u školi - još uvijek ih ne možete sakriti - umjesto toga, usredotočite se na pronalaženje učitelja koji će pristati raditi u teškim uvjetima, uključujući i djecu s rizične zone.
5. 5 Udvostručite napore pretraživanja u svom području. Posebnu ulogu ima rad s lokalnim obrazovnim ustanovama. Mladi nastavnici - oni koji završe fakultete i fakultete - vjerojatnije će odlučiti ostati u svojim gradovima i susjedstvima, gdje studenti nalikuju sebi. Vaši budući zaposlenici možda završavaju studij u lokalnoj školi ili sveučilištu.
6. 6 Neka vaša škola pokuša sudjelovati u državnim programima prekvalifikacije. Popunjavanje nepopularnih radnih mjesta ponekad zahtijeva nekonvencionalne pristupe.
7. 7 Koncentrirajte se na svoje trenutne zaposlenike. Pokušavate pronaći učitelje koji su vam potrebni izvan škole, ali možda su izvanredni stručnjaci već u njezinim zidovima. Razmislite o prilici da pomognete tim ljudima da dobiju nedostajuće diplome i certifikate.

Savjeti

• Nemojte zanemariti dugoročne projekte zapošljavanja. Ako se počnete zanimati za profesiju učitelja srednjoškolaca, doslovno ćete za nekoliko godina dobiti prvorazredne stručnjake - ponekad se ova metoda pokaže ispravnijom i opravdanijom od zapošljavanja radnika s ulice.