Sadržaj

• Koraci
• Metoda 1 od 2: Sprječavanje potrebe da disciplinirate svoje dijete
• Metoda 2 od 2: Kako koristiti prakse pozitivne discipline
• Upozorenja

Roditelji i staratelji male djece ne znaju uvijek kako najbolje održavati disciplinu. Riječi "disciplina" i "kažnjavanje" nisu sinonimi. Da biste održali disciplinu, morate uzeti u obzir razvojne faze vašeg mališana, pomoći djetetu da misli svojom glavom i aktivno sudjelovati u promjeni ponašanja. Danas znamo mnogo više o razvojnim značajkama djetetovog mozga, društvenim i emocionalnim sposobnostima djeteta. Stručnjaci preporučuju da prakse usađivanja discipline (osobito kod male djece) budu pozitivna iskustva koja pomažu izgradnji samopoštovanja.

Koraci

Metoda 1 od 2: Sprječavanje potrebe da disciplinirate svoje dijete

1. 1 Stvorite odgovarajuće uvjete. Stvorite atmosferu u svom domu koja će vas spasiti od suočavanja s pitanjima discipline, osim ako je to apsolutno neophodno. Omogućite djetetu sigurno i ugodno okruženje kako bi se oglušilo o mnoga pravila i djetetu što manje rekli ne.
   • Koristite brave i čvora za ormare kako biste svoje dijete držali izvan dohvata.
   • Zatvorite vrata soba koje nisu sigurne za dijete bez nadzora odrasle osobe.
   • Upotrijebite prepreke i prepreke kako biste zaštitili svoje dijete od dijelova doma, poput stepenica i stepenica.
2. 2 Omogućite svom djetetu mnogo stvari s kojima će se igrati. Mala se djeca vole igrati, a taj je proces važan za zdrav razvoj djeteta. Ne morate kupovati skupe igračke - djeca se mogu odlično provesti uz kartonske kutije, jednostavne igračke, lonce i tave. Ponekad vrlo jednostavne stvari privuku maštu vašeg djeteta, stoga se nemojte osjećati krivim ako si ne možete priuštiti da djetetu kupite skupe igračke.
3. 3 Ponesite igračke i poslastice sa sobom kad izađete od kuće. Djeca se mogu loše ponašati zbog dosade ili gladi. Nikada ne izlazite iz kuće bez omiljenih igračaka vašeg djeteta i zdravih, ali ukusnih poslastica.
4. 4 S djetetom stvorite pravila primjerena dobi. Djeca od četiri godine rado će sudjelovati u donošenju pravila. Odvojite vrijeme da zajedno smislite neka zdrava pravila. To će pomoći vašem djetetu da bolje razumije vaša očekivanja. Ako vaše dijete sudjeluje u stvaranju pravila, spremnije će ih se pridržavati, a vi ćete mu pomoći da nauči samokontrolu.
5. 5 Promišljeno birajte svoja pravila i nemojte smisliti previše pravila. Djeca ove dobi bit će obeshrabrena ako moraju zapamtiti previše pravila. S četiri godine dijete može zanemariti pravila ako ih ima previše ili se frustrirati pokušavajući slijediti sva pravila i početi se prepuštati frustraciji.
   • Komunicirajte s odgajateljima u vrtiću kako bi znali za pravila koja ste smislili sa svojim djetetom.

Metoda 2 od 2: Kako koristiti prakse pozitivne discipline

1. 1 Nemojte koristiti kaznu, posebno tjelesnu. Ranije su djecu kažnjavanjem za prekršaje učili ispravnom ponašanju. Stručnjaci za predškolski razvoj (koji proučavaju dječji mozak, obrazovanje, psihologiju) došli su do zaključka da kažnjavanje nije najbolji način da se dijete nauči ispravnom ponašanju. Djeca će s pozitivnim metodama roditeljstva odrasti u zdravija i sretnija.
   • Učinkovitost tjelesnog kažnjavanja dovodi se u pitanje: udaranje i druge vrste udaraca ne djeluju i dovode do različitih neželjenih posljedica. Prema vjerodostojnim znanstvenim istraživanjima, udaranje i drugi oblici tjelesnog kažnjavanja mijenjaju prirodu razvoja djetetovog mozga; takve radnje predisponiraju poremećaje raspoloženja u budućnosti, pa čak i otežavaju razumijevanje kako kontrolirati svoje ponašanje.
2. 2 Shvatite uzroke lošeg ponašanja. Predškolci se mogu loše ponašati zbog gladi, umora ili dosade. Također, možda ne razumiju bit uspostavljenih pravila. Ponekad je loše ponašanje posljedica zbunjenosti ili nespremnosti da se prestane poduzimati određena radnja.
   • Ako vaše dijete postavlja pitanja o pravilima, onda je očito da ne razumije u potpunosti vaša očekivanja. Pomozite svom djetetu da to shvati. Koristite jednostavne, jasne riječi i pripremite se strpljivo ponavljati informacije uvijek iznova.
3. 3 Budite fleksibilni. S četverogodišnjacima se mora pokazati fleksibilnost i strpljenje. U redu je ako dijete ove dobi ne može uvijek slijediti pravila. Kad dijete pogriješi, podrška umjesto ljutnje najbolja je taktika. Iskoristite svaku pogrešku kao priliku da naučite lekciju za sebe i svoje dijete. Razgovarajte s djecom što se može naučiti u svakoj situaciji i objasnite važnost pravila.
   • Na greške odgovorite podrškom i poštovanjem. U ovoj dobi dijete se ne može ponašati savršeno. Uči razumjeti što su pravila i kako ih se pridržavati, a greške su potpuno normalan i važan dio procesa učenja.
   • Ako dijete pogriješi (na primjer, ušlo je u spavaću sobu i probudilo usnulog člana obitelji, iako pravila zahtijevaju da se osoba ne spriječi da spava nakon posla u noćnoj smjeni), tada shvatite da dijete još uvijek ne zna kako sve učiniti kako treba. Ljubav prema rodbini može nadjačati njegovu želju da se pridržava pravila u toj dobi. Najbolji pristup je strpljivo razgovarati sa svojim djetetom.
4. 4 Strogo se pridržavajte pravila. Dopuštajući nešto jedan dan, a zabranjujući sljedeći, vaše dijete može biti lako zbunjeno. Ova zbrka može dovesti do ponašanja koje vam se čini neposlušnim, ali je reakcija na situaciju koju dijete ne razumije.
   • Ako odlučite da nakon vrtića dijete može jesti samo voće ili povrće, iako su slatkiši i druge "poslastice" prethodno bili dopušteni, svakako obavijestite dijete o promjenama i držite se plana. Ako se ponovno vratite na mliječnu jetru, vaša beba može postati zbunjena.
   • Ako dijete ne razumije pravilo, može ga zanemariti. Upamtite da on nije kriv. Važno je pridržavati se pravila. Ovo je jedini način na koji vaše dijete može razumjeti vaša očekivanja.
5. 5 Pričajte priče o pravilima i propisima. Mala djeca vole priče jer pomažu djetetu da bolje razumije sebe, druge i svijet oko sebe. Priče pomažu djeci da se bolje nose sa svojim osjećajima i razumiju da se i drugi ljudi nalaze u sličnim situacijama. Podijelite priče sa svojim djetetom kako biste pokazali da razumijete njihove osjećaje.
   • Jedna od najpopularnijih dječjih knjiga o pravilima je "Gdje čudovišta žive" Mauricea Sendka. Glavni lik u knjizi, Max, krši pravila. Djeca će zasigurno uživati ​​u raspravi o zapletu i iskušavanju situacija s Maxom u svom životu.
6. 6 Provedite svoje dijete kroz proces promjene ponašanja. Kad dođe vrijeme za intervenciju, dajte djetetu toliko vremena da odgovori koliko je potrebno. Vaš glas bi trebao biti miran i čvrst. Priđite djetetu i sagnite se kako biste komunicirali na istoj razini i gledajte se u oči. Recite svom djetetu što ne smije činiti i kako se ponašati u takvim slučajevima.
   • Ako dijete treba odviknuti od radnje koja mu se sviđa, svakako ga pripremite za promjenu. Na primjer, recite svom djetetu da ode u krevet za pet minuta kako bi se moglo pripremiti.
7. 7 Koristite “posljedice” primjerene dobi. Najučinkovitije je koristiti posljedice u kombinaciji s argumentacijom ili usmenim objašnjenjem kako bi dijete svoje postupke moglo povezati s takvim posljedicama. Ali ovo nije dovoljno. Posljedice za djecu moraju biti neizbježne i trajne kako bi djelotvorno utjecale na ponašanje.
   • Djecu se često "stavlja u kut" ili se traži da "sjede mirno" kako bi im objasnili posljedice i uvjerili ih u loše ponašanje.
     • Odaberite četiri ili pet pravila, ako ih dijete prekrši, morat će mirno sjediti ili mirno stajati. Djeca bi trebala unaprijed znati koje pogreške dovode do takvih posljedica.
     • Kad god prekršite pravila, mirno recite djetetu da stane u kut.
     • Stručnjaci preporučuju određivanje vremena takvog učinka na temelju ne više od minute za godinu dana starosti (na primjer, ne više od četiri minute za dijete od četiri godine).
     • Kad vrijeme istekne, pohvalite svoje dijete što je uspješno ispunilo vaš zahtjev.
   • Druga je mogućnost uzeti predmet ili zabraniti radnje povezane s djetetovim lošim ponašanjem. Privremeno uzmite predmet ili zabranite radnju i zahtijevajte da učinite nešto drugo.
   • Kad koristite posljedice, pobrinite se da dođu odmah nakon lošeg ponašanja. Inače, djeca od četiri godine neće moći "shvatiti vezu" između prekršaja i posljedica.
8. 8 Pohvalite svoje dijete za uspjeh. Uvijek hvalite svoje dijete kad vam dođe u susret. Korisno je za svu djecu, osobito predškolce, čuti pohvale za svoje uspjehe. Time ćete izgraditi njihovo samopouzdanje i naglasiti važnost činjenja prave stvari.

Upozorenja

• Dadilja nikada ne bi smjela koristiti tjelesno kažnjavanje. Saznajte koje metode discipline koriste djetetov roditelj ili skrbnik.
• Nikada nemojte udariti ili udariti dijete. Postoji veliki broj dokaza da tjelesna disciplina može biti štetna i beskorisna, što može nanijeti ozbiljne tjelesne i psihičke ozljede djetetu.
• Nikada ne pokušavajte disciplinirati dijete, tresti ga ili udariti. Kad beba plače, potrebna mu je vaša pozornost, pa pokušajte shvatiti kako možete pomoći.