Sadržaj

• Koraci
• Metoda 1 od 3: Razmotrite praktične čimbenike
• Metoda 2 od 3: Uzmite u obzir osobnost vašeg djeteta
• Metoda 3 od 3: Dajte djetetu glas
• Savjeti
• Upozorenja

Sposobnost sviranja glazbenog instrumenta je prekrasna stvar. Djeca su prirodno znatiželjna i snalažljiva, a mnoga vrlo brzo mogu pokupiti glazbu i razviti ljubav prema njoj. Sposobnost sviranja glazbenog instrumenta i čitanja nota dobro će doći u kasnijem životu vašeg djeteta. Istraživanja su pokazala da sviranje instrumenta poboljšava sposobnost učenja i razvija tjelesne i socijalne vještine.Prilikom odabira glazbenog instrumenta za svoje dijete razmislite o praktičnim čimbenicima (kao što su njegove godine), kao i o njegovim sklonostima i crtama osobnosti.

Koraci

Metoda 1 od 3: Razmotrite praktične čimbenike

1. 1 Uzmite u obzir dob djeteta. Ako je vaše dijete starije od šest godina, možete birati između velikog broja glazbenih instrumenata. No, za malo dijete izbor je ograničen: prikladni su mu samo oni alati s kojima se može fizički nositi. U ovom slučaju bilo bi najrazumnije dati prednost violini ili klaviru. Mala se djeca lakše nose s tim opcijama.
   • Klavir može biti izvrstan izbor za malo dijete da razvije osnovne vještine. Osim toga, postoji i vizualni prikaz koji doprinosi razumijevanju glazbene teorije i glazbe općenito.
   • Violina je također dobra opcija. Mala veličina ovog alata prikladna je za najmanju djecu. Osim toga, violina pomaže malom djetetu naučiti ugađati instrument, što je važno za razvoj glazbenih vještina.
   SAVJET SPECIJALISTE

   Općenito, što je vaše dijete starije, to će duže trebati da nauči svirati novi instrument.

   
   

   

   Dr Michael Noble

   Profesionalni pijanist Michael Noble profesionalni je koncertni pijanist. Doktorirao je sviranje klavira na Glazbenoj školi Yale 2018. Bio je suradnik za suvremenu glazbu u Belgijsko -američkoj obrazovnoj zakladi, a nastupao je u Carnegie Hallu i na drugim mjestima u Sjedinjenim Državama, Europi i Aziji.

   Dr Michael Noble
   Profesionalni pijanist

2. 2 Procijenite tip tijela vašeg djeteta. Zbog neke tjelesne građe djeca su sklonija određenim instrumentima. Uzmite to u obzir pri odabiru glazbenog instrumenta.
   • Rast je važan čimbenik pri odabiru glazbenog instrumenta. Prevelik instrument, poput fagota, nije baš prikladan za malo dijete.
   • Odaberete li puhački instrument, razmislite o veličini djetetovih usana. Male usne bolje rade s instrumentima poput trube ili trube, dok će dijete s velikim usnama imati poteškoća s tim instrumentima.
   • Uzmite u obzir i djetetove prste. Dugi i tanki prsti bolji su za glasovir od kratkih i malih.
3. 3 Odaberite instrument koji radi za vaše dijete s aparatićem za zube. Ako vaše dijete nosi aparatić za zube ili će mu uskoro biti postavljeno, to može uvelike utjecati na performanse instrumenta.
   • Aparatić za zube neće jako ometati djetetovu sposobnost sviranja klarineta i saksofona. U slučaju flaute, morat ćete se malo prilagoditi, ali tada će se dijete s aparatićem uspješno igrati na njoj. Fagot i oboa su također u redu.
   • Aparatić za zube nije baš kompatibilan s trubama, trubama i baritonskim instrumentima poput tube.
4. 4 Budite realni u pogledu toga može li vaše dijete redovito vježbati. Kako bi poboljšao svoje vještine, mora svirati instrument 20-30 minuta dnevno. Stoga morate pronaći alat koji vaše dijete može redovito vježbati kod kuće ili u školi.
   • Veliki instrumenti poput klavira ili bubnjeva možda neće stati u vaš dom ako je mjesta malo. Uzmite u obzir i zvuk. Ako živite u mirnom području, ljudi se mogu žaliti na to da vaše dijete svira bubnjeve.
   • Ne morate isključiti veliki ili bučan instrument samo zato što se ne uklapa u vaš dom. Saznajte ima li škola u vašoj blizini glazbeni klub ili glazbenu školu, osobito ako ima srca za određenu vrstu instrumenta.
5. 5 Razmislite o tome koliko je dobra koordinacija vašeg djeteta. Neki su instrumenti prikladniji za visoku koordinaciju (npr. Drveni duhači ili udaraljke).Ako vaše dijete nije jako dobro u koordinaciji, nemojte birati ove alate osim ako dijete ne pokazuje veliki interes za njihovo ovladavanje. Na primjer, ako dijete doista želi svirati bubnjeve, s vremenom može razviti potrebnu koordinaciju.

Metoda 2 od 3: Uzmite u obzir osobnost vašeg djeteta

1. 1 Razmislite je li vaše dijete društveno. Djecu koja vole biti u središtu pozornosti privlače alati koji zasjenjuju druge. Ako imate dijete u odlasku, odaberite alat koji odgovara njegovoj osobnosti.
   • Flaute su izvrsne za odlaznu djecu jer flautisti obično stoje ispred grupe.
   • Glasniji instrumenti poput saksofona i trube izvrsni su i za odlaznu djecu.
   • Iako će mjehurići s vremenom zacijeliti, neka djeca mogu izbjeći žičane instrumente zbog žuljeva ili čak posjekotina.
2. 2 Razgovarajte s učiteljem glazbe vašeg djeteta. Ako vaše dijete ide na satove glazbe u školu, razgovarajte s učiteljem. Dok svira neki instrument, vaše se dijete može ponašati drugačije nego kod kuće, a učitelj glazbe će dobro zamisliti koji je instrument pravi za vaše dijete.
   • Dogovorite termin sa svojim učiteljem glazbe. Recite mu da pokušavate odabrati instrument za svoje dijete i želite znati koje instrumente voli kad svira u grupi.
3. 3 Uzmite u obzir način razmišljanja vašeg djeteta. Analitičari su bolji u određenim alatima. Na primjer, oboa i klavir često su dobar izbor za dijete s jakim analitičkim umom. Sviranje ovih instrumenata zahtijeva više analitičkog razmišljanja i znatiželje. Za djecu koja su manje analitična i više društveno orijentirana, prikladni su instrumenti poput saksofona, trombona i flaute.

Metoda 3 od 3: Dajte djetetu glas

1. 1 Obratite pažnju na to koji dijelovi pjesme privlače dijete. Dopustite mu da s vama sluša glazbu. To će vam pomoći da shvatite koji instrument voli svirati. Slušajte koji zvukovi odjekuju kod vašeg djeteta i razmislite o instrumentima koji proizvode te zvukove.
   • Slušajte raznoliku glazbu od solo do ansambala. Pitajte svoje dijete koje zvukove voli i razgovarajte s njim o instrumentima koji su uključeni u stvaranje tih zvukova.
   • Pitajte svoje dijete o pjesmi. Recite nešto poput: "Koji dijelovi ove pjesme vam se sviđaju?"
   • Nakon nekog vremena dijete će se možda zainteresirati za instrumente koji stvaraju njegove omiljene zvukove.
2. 2 Ako je moguće, neka vaše dijete isproba instrument. Može biti teško zadovoljiti se jednom opcijom, pogotovo ako je dijete ludo za glazbom i divi joj se. Provjerite u glazbenoj školi može li se neki instrument iznajmiti na nekoliko dana kako biste ga isprobali. Neka vaše dijete eksperimentira s različitim instrumentima prije nego što se odluči za jedan od njih.
3. 3 Pomozite svom djetetu da uči glazbu. Odvedite ga u muzeje, knjižnice ili na druga mjesta gdje svira glazba. Studiranje glazbe pomoći će mu da shvati koji bi ga instrumenti mogli zanimati.
   • Ne bojte se promijeniti glazbu. Naravno, dječja glazba dobar je izbor, ali nemojte se bojati uključiti svoj omiljeni bend ili izvođača kako bi vaše dijete slušalo različite zvukove. On može preuzeti vašu radost i uzbuđenje kada pjevate zajedno s Beatlesima ili Beethovenom.

Savjeti

• Ne zaboravite na vokal. Umjesto sviranja na fizičkom instrumentu, neka djeca mogu biti zainteresirana za pjevanje. Ako vaše dijete ne voli instrumente, ali voli glazbu, razmislite o satovima vokala.
• Kako odrasta, dijete može doći u iskušenje da odabere drugi instrument i postane multiinstrumentalist.

Upozorenja

• Neke je instrumente teže svladati od drugih, a svatko uči svojim tempom i uspješan je s različitim instrumentima. To što neka djeca mogu svirati flautu iz prvog pokušaja ne znači nužno da i vaše dijete može učiniti isto. Ne dopustite mu da ga obeshrabri, ali u isto vrijeme nemojte ga tjerati da radi ono što mu se ne sviđa.