Sadržaj

• Kročiti
• Metoda 1 od 2: Organizirajte bilješke s lekcija
• Metoda 2 od 2: Organizirajte bilješke sa sastanka
• Savjeti
• Upozorenja

Vođenje bilješki i njihovo organiziranje važan je dio školskog i radnog svijeta. Potrebne su vam organizirane bilješke za ispite, pisanje eseja i praćenje odluka i zadataka na poslu. Ako ih organizirate, ne samo da će vam pomoći u obavljanju ovih zadataka, već će vam pomoći da se lakše sjetite svog materijala.

Kročiti

Metoda 1 od 2: Organizirajte bilješke s lekcija

1. Dobro bilježite. Jedan od ključeva za pravilno organiziranje bilješki je da su pravilno sastavljene. To znači zapisivati ​​samo stvarno važne stvari, a ne doslovno kopirati sve što vaš učitelj kaže (osim ako to stvarno nije smiješno, naravno).
   • Zapišite što učitelj ponavlja nekoliko puta. Ponavljajući bodovi način su naglašavanja najvažnijeg materijala. Sve što se češće ponavlja, na kraju će se negdje uklopiti u test, ili je barem važno razumjeti predmet.
   • Budite selektivni (ne zapisujte sve što je rečeno): zapišite glavne točke predavanja ili lekcije; zapišite primjere ili pretpostavke, posebno za prirodne predmete.
2. Pomiješajte različite stilove bilježenja. Postoji nekoliko načina za uključivanje informacija. Možete koristiti jedan stil ili više njih zajedno. Kombinacija je najbolja, jer vam obično daje više informacija i to na različite načine.
   • Rukom napisane bilješke najbolje odgovaraju za predmete o brojevima, jednadžbama i formulama - analizi, kemiji, fizici, ekonomiji, logici, ali i jezicima jer vam olakšava pamćenje gradiva.
   • Također možete snimiti predavanje ili lekciju, ako to dopušta vaš učitelj. Ovo je izvrstan način da ponovno slušate određene dijelove lekcije, iako je na taj način teže zapamtiti.
   • Nabavite sve bilješke s lekcija i PowerPoint slajdove koje je učitelj stavio na raspolaganje. To mogu biti dragocjeni podaci za teze i ispite.
3. Otkrijte koji vam način bilježenja najbolje odgovara. Postoji nekoliko načina vođenja bilješki, od kojih je jedan učinkovitiji od drugog kao pomoć u ostajanju ili organiziranju. Morat ćete eksperimentirati kako biste saznali koja je metoda najbolja za vas.
   • Učinkovita metoda je Cornellova metoda. Označite stupac od 6 cm na lijevoj strani papira. S desne strane stupac od 15 cm. Koristit ćete desni stupac za bilježenje tijekom predavanja ili predavanja. Nakon nastave sažmite svoje bilješke, podcrtajte svoje ključne pojmove i zapišite pitanja o gradivu u stupac s lijeve strane.
   • Mnogi ljudi koriste metodu u kojoj strukturiraju materijal grubim crtama. To u osnovi znači zapisivanje najvažnijih točaka (na primjer, možete ih oblikovati kao popis s oznakama). Nakon predavanja olovkom napišite sažetak bilješki u drugoj boji ili upotrijebite istaknuto sredstvo.
   • Mapiranje uma vizualniji je i kreativniji oblik bilježenja. Crtate bilješke umjesto da ih zapisujete u rečenice jednu za drugom. Predmet lekcije postavite u središte papira. Svaki put kad učitelj postavi novu točku, napišite je oko središnje točke. Nacrtajte linije kako biste povezali različite ideje. Umjesto riječi uvijek možete napraviti ilustracije.
4. Držite bilješke na središnjem mjestu. Ako bilješke čuvate svugdje i nigdje, bit će vrlo teško organizirati ih za svoje testove i radove kad za to dođe vrijeme.Nemojte samo uzeti bilježnicu za svoje bilješke jer se ona slučajno nalazi u blizini, ili te bilješke više nikada nećete pronaći.
   • Na računalu je važno imati 1 mapu za bilješke svakog razreda. Ako ih sve spojite, teško će ih biti pronaći.
   • Obično je lakše držati rukom napisane bilješke u mapi jer stranice možete dodavati i uklanjati bez da ih istrgnete.
5. Pratite dijeljene materijale i nastavne planove. Mnogi ljudi (posebno brucoši) ne shvaćaju koliko su važni programi i materijali. Sadrže informacije koje će vam trebati (kao što su domaći zadaci, svrha tečaja itd.).
   • Ovdje ćete obično pronaći i detaljne informacije o vrsti eseja i informacije kojih biste trebali biti svjesni, što je vrlo važno znati kakve bilješke voditi na nastavi.
   • Sve nastavne planove i materijale za svaki predmet držite na istom mjestu kao i bilješke kako biste im mogli lako pristupiti, posebno ako ih vaš učitelj iznosi tijekom nastave.
6. Svakako imajte zasebnu bilježnicu ili mapu za svaki tečaj. Zaista trebate pohraniti sve na isto mjesto. Tako vam je lakše potražiti kada vam zatreba. Ako imate zasebnu knjigu za svaki predmet, tada točno znate gdje su vaše bilješke.
   • Neka vam razne bilježnice i mape budu pri ruci. Malo je koristi ako bilješke za svaki predmet ne pohranite na pravo mjesto.
   • Što ste konkretniji, to bolje. To znači da za različite dijelove tečaja izrađujete različite karte za tečaj. Primjer: ako je lekcija podijeljena u 4 dijela, možete držati 4 karte po predmetnom dijelu.
   • Drugi primjer: Za svaki dio predmeta imate različite mape (za latinski imate različitu mapu za svaki dio gramatike [imenice, glagoli, neizravni govor, itd.)).
7. Na računalu stvarate zasebne mape za svaki tečaj. Ako sve bilješke držite na računalu, osigurajte da i tamo rezervirate zaseban prostor za svoje bilješke. Ne želite da morate kopati po datotekama na računalu tražeći svoje bilješke.
   • Navedite podmape u kojima pohranjujete određene podatke. Na primjer: imate glavnu mapu za tečaj astronomije, ali unutar nje postoje podmape za različite dijelove tečaja, uz one za dvije teze koje morate napisati.
   • Sljedeći je primjer mapa koju ste izradili za svoj istraživački rad i mapa s informacijama o politici rodnog identiteta iz predmeta rodnih studija.
8. Iznesite bilješke za svaki tečaj. Ovo može zvučati pretjerano, ali može biti od velike pomoći znati koje bilješke imate. Ne morate zapisivati ​​više od obrisa svake skupine bilješki (glavne ideje), ali je puno lakše kasnije pregledati.
   • Kombinirajte bilješke s predavanja i materijale za učenje u koherentnu cjelinu. Utvrdite glavne misli i njihov međusobni odnos. Primjerice, ako je lekcija o ženama u srednjem vijeku, glavne misli mogle bi se odnositi na izgradnju sebe, spise, osjećaje autonomije i spola itd. Možete pokazati kako su te ideje međusobno povezane.
   • Obavezno zapišite glavne točke, zajedno s podtačkama koje podupiru glavne točke.
9. Ostanite dosljedni. Ne želite se neprestano pokušavati sjećati kako i gdje ste pohranili određene podatke. To će vam dugoročno znatno otežati organiziranje bilješki. Ako se držite jednog načina vođenja bilješki i jednog izgleda za različite teme, bit ćete puno bolje pripremljeni nego što biste inače bili.
   • Dati si malo prostora kada je u pitanju organiziranje znači da ste odustali od organiziranja i organiziranja i počet će vam biti puno teže kad ponovno dođe vrijeme za ispite ili teze.

Metoda 2 od 2: Organizirajte bilješke sa sastanka

1. Vodite učinkovite bilješke tijekom sastanaka. Ne želite zapisivati ​​svaku riječ koju ljudi izgovaraju, osim ako negdje ne želite biti vrlo konkretni. Kada prisustvujete sastanku, želite biti sigurni da zapisujete samo najvažnije stvari koje su iznesene.
   • Iznad svega, pripazite da zapišete stvari koje još trebate učiniti, odluke koje morate donijeti i sve što trebate poduzeti.
   • Napravite bilješke na papiru, a zatim ih prenesite na računalo. Ovo će vam pomoći da se sjetite rečenog.
   • Učinkovita metoda za bilježenje je Cornell metoda. Označite stupac od 6 cm na lijevoj strani papira. S desne strane stupac od 15 cm. Upotrijebit ćete desni stupac za bilježenje tijekom predavanja, sastanka ili predavanja. Nakon nastave sažmite svoje bilješke, podcrtajte svoje ključne pojmove i zapišite pitanja o gradivu u stupac s lijeve strane.
2. Obavezno zapišite točne podatke. Postoji niz određenih stvari koje ćete morati primijetiti zajedno s onim što je rečeno na sastanku. To je posebno važno ako trebate bilješke poslati svakom polazniku nakon sastanka.
   • Obavezno zapišite datum, naziv organizacije, svrhu sastanka i sudionike (zajedno sa svima koji su bili odsutni).
3. Nakon toga napravite sažetak svojih bilješki / sastanka. Morat ćete iskristalizirati ono što je najvažnije kako biste bili sigurni da znate što treba učiniti i što je odlučeno.
   • Oko sažetka stavite kutiju u boji radi lakšeg čitanja.
   • Sažeti i ne prepisivati. Ne treba znati svaki pojedini detalj rečenog. Na primjer: Samo trebate spomenuti da je odlučeno kupiti novu vrstu pribora za pisanje i ništa o dugotrajnoj raspravi koja mu je prethodila.
4. Obavezno organizirajte samo najvažnije informacije. Nema potrebe za organiziranjem svih različitih vrsta pribora za pisanje (kao što je prikazano u gornjem primjeru), samo da su potrebne nove i možda koje će vrste biti.
   • Najvažnije što bi trebalo sadržavati je: radnje, odluke i referentne informacije.
   • Naglasite najvažnije informacije ili ostavite marginu za ključne koncepte i najvažnije ideje.
   • Ne pokušavajte se organizirati tijekom sastanka. Ako to učinite kasnije, lakše ćete se prisjetiti stvari i pobrinuti se da ne propustite ništa važno.
5. Imajte mapu za svaki sastanak. Želite biti sigurni da sav materijal neće biti bačen zajedno, a zatim ne može biti uvučen u cijelo ukorjenjivanje. To radite osiguravajući da je svaki sastanak pojedinačno određen ili određen.
   • Ili sastavite sve sastanke iste vrste. Na primjer, ako ste bilješke za tjedni sastanak pravili sa svojim nadređenim, držat ćete ih odvojeno od bilješki za tjedni sastanak s cijelim timom.
6. Sve organizirajte kronološkim redoslijedom. Vođenje bilješki sa sastanka po datumima olakšava pretraživanje i saznavanje kada su donesene određene odluke, tko nije bio prisutan na određenom sastanku i zato trebaju određene informacije itd.
7. Držite bilješke na istom mjestu. Na ovaj način, ne morate žuriti s cijelim uredom kako biste pronašli bilješke nakon sastanka. I ne treba brinuti hoćete li bilješke svima dobiti na vrijeme jer ih više ne možete pronaći.

Savjeti

• Da biste organizirali bilješke, potrebna vam je bilježnica za svaki predmet. Ne miješajte bilješke za različite predmete.
• Koristite kodove boja za bilješke. Na primjer, koristite plavu mapu za bilješke iz matematike, a crvenu za bilješke iz biologije.
• Ako trebate distribuirati bilješke, učinite to što prije nakon zatvaranja sastanka. Na taj su način informacije još uvijek svježe u svijesti sudionika sastanka.

Upozorenja

• Najbolje je uspostaviti ravnotežu između bilježenja previše i premalo bilješki. Stvarno ćete to osjetiti samo ako započnete eksperimentirati i vidite što vam najbolje odgovara.